什么是艺术?——博伊斯和学生的对话:博伊斯和学生的对话

什么是艺术?——博伊斯和学生的对话

作者:福尔克尔·哈兰
译者:韩子仲
副标题:博伊斯和学生的对话
出版社:商务印书馆
出版年:2017-06
ISBN:9787100130486

内容简介

本书主要阐述了形成博伊斯关于“社会雕塑”“扩展的艺术”和“总体艺术”思想的基础性内容。通过谈话揭示了博伊斯艺术观念的思想渊源和脉络,包括具有实践意义的认识论和方法论研究。本书从实践和认识的角度,通过对物质和艺术作品的基础性分析,阐述了那些与物质,以及物质的渗透和强化紧密相关的过程。并且作者尝试对什么是水,什么是油脂,什么是色彩,以及什么是灰色材质的深入研究,在最大程度上去接近那些“本质”,“内在实质”或是“精神性的实在”。全书的内容涵盖了博伊斯艺术思想的核心内容,所涉及的方面很广,包括自然科学、物理学、人智学、现象学等等,并且是完全建立在感性材料上的讨论,毫无疑问是研究博伊斯艺术的重要文献。

作者简介

福尔克尔·哈兰,1938年生于德国德累斯顿,曾习神学、生物学和艺术史。现任牧师并在多所高校教授科学与美学。其著作包括诸多艺术史方面的作品,尤其专注于保罗·克利与约瑟夫·博伊斯。曾多年与博伊斯共事,有亲密的私人关系。

韩子仲,清华大学绘画系学士(1999年),上海大学设计艺术学硕士(2002年),中国美术学院美术学博士(2008年)。2002年起任教于上海大学美术学院,主要从事现当代艺术实践与理论研究工作,在《中国美术研究》《当代艺术》《新美术》等期刊发表多篇论文,论文《艺术创造力是神话吗?》(2013年)入选英国约翰·莫尔艺术评论优秀论文, 绘画作品《踢足球的少年》(2014年)入选英国约翰摩尔绘画大赛展。译作有《Just paint it》(2014年,上海人民美术出版社)《Stroke of Genius》(2013年,上海人民美术出版社)。

目录

前言

对话的缘起

一博伊斯和学生的对话

什么是艺术?

艺术是在什么样的力的态势中产生的?

练习与实现

一件作品的产生

来自自然的造型对象

“美好”世界是自由人的创造

二福尔克尔·哈兰

边界上的艺术

形象的塑造与实质

四个练习

油脂—产生

水的进程

色彩——感性和精神的秩序

物质——生成与消散

注释

索引

译后记

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