二年级上册登鹳雀楼生字怎么组词

《登鹳雀楼》这首古诗千百年来一直深受人们的喜爱。诗融情于景,寓理于事,记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思。教学时,要以读为主,通过图、文、声、画,全方位地调动学生的视觉、听觉、触觉,激发学生的学习兴趣,紧扣“登”字,引导学生了解“登楼”所见,理解“登楼”所思,由“见”及“思”,“思”中悟“理”,让学生在自问中读诗,在自探中品诗,体会古诗所蕴含的人生哲理,在想像中发展语言。

楼lóu(城楼、下楼、钟楼)

依yī(依靠、依赖、依着)

尽jìn(尽头、尽情、尽力)

黄huáng(黄金、黄叶、黄色)

层céng(上层、双层、一层楼)

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