习作例文：我家的杏熟了写作指导

1．进一步体会按照一定顺序写事，把事情发展过程中重要内容写清楚。

2．能按照一定的顺序把一件事情写清楚。

3．写完后读给同学听听，说说这件事情是否清晰，参考修改的意见。

这次作文写一件事情，故事当中有人物的描写，那么动作、语言、神态和心理活动的描写是必不可少，在习作时不可一句话带过。我们可以看《我家的杏熟了》，奶奶打杏和分杏的片段描写，分别采用了人物的什么描写呢？

过了一会儿，奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树下，挑熟了的杏子往下打。她脚底下站不大稳，身子颤颤巍巍的。

杏儿一个接一个落到地上。我连忙弯腰去捡，不一会儿就捡了一衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来，一人分给五六个，剩下的几个给了我。看他们吃得那样香甜，奶奶嘴角上露出了微笑。我有点儿不高兴，奶奶却笑着说：“果子大家吃才香甜。要记住，杏儿熟了，让乡亲们都尝尝鲜。”

这两部分描写了奶奶的动作和语言，但人物描写还有其它方面，要是把奶奶的心理活动描写上去，如何？要知道这部分描写的是奶奶打杏和分杏，添加心理活动就有点儿不合适了。我们在描写时，并不是胡子眉毛一把抓，所有的描写方法，要根据自己的表达需要来选择，并不是面面俱到最好了。