大自然的声音课内好词好句理解

大自然的声音好词

①理解词语

美妙：美好，奇妙。            演奏：用乐器表演。

雄伟：雄壮而伟大。            威力：强大的使人畏惧的力量。

汇聚：聚集。                  潺潺：形容溪水、泉水等流动的声音。

激动：（感情）因受刺激而冲动。告诉：说给人，使人知道。

呢喃细语：形容小声说话。

汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。

波澜壮阔：比喻声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。

②词语搭配

一首乐曲       小溪淙淙      美妙的音乐      轻快的山中小曲

一首小曲       河流潺潺      雄伟的乐曲      叽叽喳喳地鸟叫

一场音乐会     大海哗哗      快乐的歌声      波澜壮阔的大合唱

一曲大合唱     虫鸣唧哩哩    热闹的音乐会    轻轻柔柔的声音  

③课内词语

美妙  音乐家  演奏  感受  激动  合奏  乐曲  充满  乐器  雨滴

滴答  所有  河流  轻快  告诉

大自然的声音好句

1.大自然有许多美妙的声音。

    这是课文的总起句，总写大自然中有许多美妙的声音。

2.风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的……唱出各种不同的歌曲。

    这里作者采用了拟人的手法，把“风”拟人化成“音乐家”，写出了风在树林吹动树叶的样子、声音，给人以生动形象之感。作者还把树叶比作歌手，生动形象，具有画面感。

3.不一样的树叶，有不一样的声音；不一样……令人感受到大自然的威力。

作者采用对比的手法，将不同大小的风的声音特点形象地描摹出来。“呢喃细语”和 “雄伟的乐曲”给人身临其境的感觉。 “温柔”“拂过”的微风多像一首摇篮曲，“激动”“合奏”的狂风又像豪迈激昂的进行曲。

3.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

“淙淙”“潺潺”“哗哗”三个拟声词对雨水由少到多逐渐汇聚，由缓到急的流动声音的描摹非常生动。

4.动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

这里作者用了排比手法，将树上、树下、水塘边常听到的声音进行描摹，充分展示了声音的魅力，让人感受到大自然的音乐美。