好书推荐：高中生必看的课外阅读书籍（附推荐理由）

1.《经典常谈》作者：朱自清著

推荐理由：朱自清所著的《经典常谈》是一本介绍我国古代重要典籍的普及性著作，涉及历史、文学、哲学思想、文字学等领域，脉络清晰，影响深远。全书共有13篇，前9篇介绍各种典籍（从《说文解字》到《汉书》），末后的4篇介绍诸子、辞赋、诗和文的源流；有些篇章之后还开列有参考资料。本书内容切实，不尚空谈；文字深入浅出，要言不烦，于1942年完成后广为流传。叶圣陶在《重印〈经典常谈〉序》中说“经典是文化遗产”。作者在书前的《序》中说：“做一个有相当教育的国民，至少对于本国的经典，也有接触的义务。”这本书一直是了解我国古代重要典籍的入门指南。

2.《语文常谈》作者：吕叔湘著

推荐理由：吕叔湘所著的《语文常谈》是一本讲述语言文字常识的普及性著作。作者写这本书是鉴于“关于语言文字的知识确实还有待于普及”。全书分为八章，依次讲述语言和文字的关系，汉字的声、韵、调，文字的形、音、义，语句结构的字、词、句，语言和意义的关系，语言的古今变化，汉语的方言以及文字改革。这八个方面涵盖了语言文字的最基本知识。该书篇幅不长，但极有分量，兼具知识性和实用性。书中讲的是学术问题，但用的是家常话，联系实际生活娓娓道来，有趣的例证，生动的比喻，行文不乏幽默，真正做到了深入浅出，是了解语言文字知识的极佳之作。

3.《诗词格律》 作者：王力著

推荐理由：当代语言学家王力所著的《诗词格律》是一本介绍古诗词常识的普及性著作。书中说的诗是格律诗（对古体诗也有述及）。作者首先介绍有关诗和词的一些基本概念（“韵”“四声”“平仄”“对仗”），然后举例讲述诗律和词律以及诗词在节奏和语法方面的一些特点，尤其对诗律的讲述更为详细（从用韵的要求到平仄、对仗的要求）。诗和词是我国古代文学创作中极具特色的文学样式，一些名篇名句长久传诵，脍炙人口，在倡导传承中华优秀传统文化的今天，更加彰显出它的生命力。本书讲述诗律词律提纲挈领，要言不烦，例证丰富，见解切当，是学习诗词格律的上佳入门指南。

4.《乡土中国》作者：费孝通著

推荐理由：当代社会学家费孝通所著《乡土中国》，是讲述中国乡土社会传统文化和社会治理结构的通俗性学术著作。该书由14篇文章构成，用通俗、简洁的语言全面展现了中国基层社会的面貌，对中国基层社会的主要特征进行了概述和分析，涉及乡土特质，血缘地缘关系，文化传承与传递方式，维系社会秩序的道德体系、基本规范、相关制度，权力结构等社会人文环境。全书涉及的内容与中国人有或多或少的联系，读起来有一种天然的“亲近感”，更为可贵的是，它提供了一种观察和思考社会的工具，也展示了一个在知识领域开展实践探索的标本，对于今天国家治理体系的现代化研究与实践不无裨益。

5.《堂吉诃德》 作者：[西班牙]塞万提斯著/杨绛译

推荐理由：《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的代表作，主要描写穷乡绅吉哈达因读骑士小说入迷，拼凑了破盔烂甲，改名堂吉诃德，骑上叫作“驽骍难得”的瘦马，带着侍从桑丘·潘沙，仿效古老的游侠骑士行侠仗义的故事。由于沉浸在骑士小说的虚幻世界中，他把风车当巨人，把旅店当城堡，将苦役犯当成受迫害的骑士，做出了无数令人匪夷所思的蠢事，临终时方才清醒。堂吉诃德是世界文学史上耽于幻想、荒唐鲁莽的著名喜剧形象，但他信仰坚定、除暴安良的高尚人格又令人敬佩。作品以宏阔的社会视野、立体的人物塑造和深邃的人文主义思想，呈现了16—17世纪西班牙社会各阶层风貌，代表了欧洲文艺复兴时代在长篇小说领域取得的最高成就。