给年青数学人的信(修订版)

给年青数学人的信(修订版)

作者:[英] 伊恩·斯图尔特
译者:李隆生
出版社:商务印书馆
出版年:2020-09
ISBN:9787100187541

内容简介

本书是一本了解数学这门学科的入门读物。为大众了解数学人(对数学感兴趣的人)和数学提供了一个极其生动有趣的视角。作者通过书信的形式探讨了在学习数学的道路上碰到的各种关于数学的基本问题和想法,并让读者了解在从初学者到数学的研究者的过程中,数学在他们眼中的变化。这里,作者用简洁而幽默的文字,在一个很宽泛的主题下,向读者讲述了数学的基本知识,例如数学是什么、为何数学值得去学习、逻辑与证明的关系、数学思路中美感所扮演的角色、数学的未来、如何看待数学圈中的奇人异事,数学家的职业发展,数学证明理论,等等。

作者几乎没用到公式,却能用一些很有意思的例子把握数学的本质,将道理讲明白,显示了作者的功力。例如,在讲为什么要学数学时,作者剖析了彩虹的形成,告诉读者每一个人看到的彩虹都是由不同的雨滴形成的,而用数学去了解彩虹,只会让你的生活中增加而不是缺少一些美感。

作者简介

伊恩·斯图尔特(Ian Stewart)

英国沃里克大学数学系教授、英国皇家学会会员,以大量优秀的数学科普作品享誉世界。因其向公众推广数学知识的杰出贡献,他曾被英国皇家学会授予法拉第奖,更是塞曼奖章的首位获得者。他的著作超过80种,包括《上帝掷骰子吗》《给年青数学人的信》《自然之数》《生命之数》《对称的历史》等。他是《新科学家》周刊的数学顾问、《不列颠百科全书》的顾问以及《科学美国人》杂志专栏撰稿人。除了在广播、电视上传播数学文化外,他还研究模型构造和网络动力学,并发表过140余篇论文。

目录

第一封信 为何学数学? 1

第二封信 我几乎成了律师 9

第三封信 数学的广度 15

第四封信 不都已经做完了吗? 29

第五封信 被数学包围 38

第六封信 数学家如何思考 45

第七封信 如何学习数学 53

第八封信 对证明的恐惧 61

第九封信 计算机是否可以解决一切? 71

第十封信 讲述数学故事 76

第十一封信 全力以赴赢得胜利 83

第十二封信 大工程 90

第十三封信 无解的问题 96

第十四封信 职业生涯 107

第十五封信 纯数学还是应用数学? 116

第十六封信 疯狂想法怎么出现? 130

第十七封信 如何教数学 139

第十八封信 数学这个圈子 148

第十九封信 猪和卡车 157

第二十封信 合作的乐趣和风险 165

第二十一封信 上帝是数学家吗? 172

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