虽然这本书在樊登读书听了好几遍,可是没有记住多少,因为听书的时候基本是两件事同时在做,注意力并不够集中。读书更直观,印象深刻。
开篇引用了鲁思·贝本梅尔的诗《语言是窗户(否则,它们是墙)》,说明了语言的力量。沟通不好,语言可以变成暴力。而非暴力沟通可以疗愈伤痛、超越个人情感和心智的局限性、突破引发负面情绪的思维方式、化解冲突、建立和谐体验等。
先说一下什么样的沟通是暴力沟通:
1、道德评判(与价值判断混为一谈)。
2、进行比较。
3、回避责任。
4、强人所难。
以上方式作者称为“异化的沟通方式”,蒙蔽了爱,影响了沟通的正常流动,常常把沟通演变成评论、批评、命令,而引起对方的条件反射,进行辩解、反击或退缩。
非暴力沟通是建立在平等、尊重、爱与关注的基础上,表达和聆听。非暴力沟通有四个元素:观察、感受、需要、请求。
1、观察。区分观察 VS 评论。引用鲁思的诗:
“我从未见过懒惰的人;
我见过
有个人有时在下午睡觉,
在雨天不出门,
但他不是个懒惰的人。。。”
观察,可以用“每次”、“曾经”等词语来表达观察的结果。而“总是”、“从不”、“经常”、“很少”这些词倾向于评论。把观察和评论混为一谈,人们倾向于听到批评,从而为自己辩护、反驳、反击。非暴力的做法是不辩解,也不指责,用心理解对方为什么这么说。
2、感受。区分 感受 VS 想法 VS 判断。
感受的根源在于我们自身:我们的需要和期待、对他人言行的看法。用句式:“我感到。。是因为我。。”,而不是“我感到。。是因为你。。”,来认识感受与自己的关系,而不是与别人的关于。比如生气愤怒的原因有外来的刺激,但更在于内在原因。。
3、需要和请求。区分: 需要 VS 期待,区分: 请求 VS 命令。
沟通时不带评断的、平静的、清楚的告诉对方自己的感受、需要和请求,希望对方做什么,越具体越好。还要请求对方反馈一下,确认一下自己是否说明白了,对方是否理解到位。
区分自己的需要和对他人的期待,区分请求和命令。。
以上四个元素在表达和倾听时,都要关注,关注自身和他人的观察、感受、需要和请求,并给予反馈。。
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