部编二年级语文上册教材课后练习题及答案

第一课 小蝌蚪找妈妈

1、分角色朗读课文。

2、小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序连连下面的图片，再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。

小蝌蚪开始是长着大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。过了几天，先是长出了两条后腿，然后过了几天，又长出了两条前腿。过了几天，尾巴变短了，他们已经长成青蛙了。后来不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

图片的顺序是第一行从左到右是1-2-3，第二行是从右到左的顺序4-5。池塘里的小蝌蚪慢慢长大，他们要寻找自己的妈妈，却不知道妈妈长什么样。他们将乌龟误认为自己的妈妈，经历了一翻波折，最后小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，他们也从蚪变成了青蛙。

3、读一读，用加点的词说一说。

披着碧绿的衣裳    鼓着大大的眼睛

露着雪白的肚皮    甩着长长的尾巴

示例:

我披上衣服就去上学了。

弟弟鼓着眼睛，好像很生气。

军军衣服没扣好，露出了肚皮。

小张甩着手臂，大踏步向前走去。

4、读一读，记一记。

脑袋 口袋 袋子 袋鼠

欢迎 迎接 迎风 迎面

水塘 池塘 鱼塘 荷塘

提示:读准字音，并且记清字形

第二课 我是什么

1、朗读课文。说说“我”是什么，“我”会变成什么。

朗读略。“我”是水，“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。

2、读句子，注意加点的词，再用它们说句子。

我变成了无数小水滴，小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。

有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“電子”。

到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。

天上的雨点落在我的脸上。

看到爸爸的巴掌打下来，小军赶紧躲闪。

洁白的雪花飘落在屋顶上。

3、读一读，记一记。

灌溉田地   发动机器

淹没庄稼   冲毁房屋

提示:注意词语间的搭配，要熟读成诵。

第三课 植物妈妈有办法

1、朗读课文。背诵课文。

2、课文介绍了哪几种会传播种子的植物?在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。

介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种会传播种子的植物。蒲公英靠风传播；苍耳靠刺挂在动物的皮毛上传播种子；豌豆靠自身传播，在太阳暴晒下裂开，然后种子蹦着跳着离开。

3、选做:你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下面的词语，仿照课文说一说。

(1)①靠水来传播。椰子靠水来传播种子，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其他地方

②靠小鸟或其他动物来传播。樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随类便排出来传播到四面八方。

(2)①柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，柳絮娃娃就乘着风纷纷出发。

②风仙花妈妈更有办法，她让果实晒在太阳底下。啪的一声，果实炸开，孩子们蹦着跳着离开妈妈。